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Résumé de l'article
N° :
0512
Auteur :
RYCKELYNCK A.
Titre de l'article :
PRINCIPES D'UNE REEDUCATION CONJOINTE ENTRE LE KINESITHERAPEUTE ET LE PROFESSEUR D'ACTIVITES PHYSIQUES ADAPTEES, DANS LA PRISE EN CHARGE DE LA PERSONNE AMPUTEE DE MEMBRE INFERIEUR
Résumé :
La prise en charge des patients amputés de membre inférieur en centre est traditionnellement confiée aux inésithérapeutes et aux orthoprothésistes, sous la coordination du médecin. Pourtant, l’adjonction de l’activité physique adaptée (APA)
dans ce programme de rééducation apporte des intérêts non négligeables. Les différents objectifs sont répartis entre les kinésithérapeutes et les professeurs en APA en fonction des compétences professionnelles et de la complémentarité.
Ces échanges interdisciplinaires concourent à considérer le patient dans sa globalité, accélérer l’acceptation de l’appareillage et diminuer les durées moyennes de séjour.
SUMMARY
The management of lower-limb amputees in rehabilitation has traditionally been carried out by physiotherapists and orthoprothesists in co-ordination with the doctor. Yet, the addition of physical activity professionals to this re-education program is an added value. The different objectives are divided between physiotherapists and physical activity professionals with regards to professional competences. These interdisciplinary exchanges enable a holistic
approach, accelerating patients acceptance of prostheses and reducing the length of stay.
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